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作者:时间:2019-11-01点击数:

10月职业与继续教育新闻标题

领导参考第20期(总22期) 2019年10月31日

国内要闻

习近平总书记在主持学习时强调,区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用。我们要把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口,加快推动区块链技术和产业创新发展

中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报提出:增进人民福祉、促进人的全面发展,要构建服务全民终身学习的教育体系

2019(第十八届)中国远程教育大会在京召开,大会以裂变——信息化与现代教育体系为主题,关注全局性、前瞻性主题,聚焦政策分析,呈现行业探索进程,探析行业新动向,政产学研多角度探讨破解远程教育与继续教育现实难题的路径,展望未来发展趋势。

70年砥砺前行,向世界贡献中国职教经验:现代职业教育体系建设的中国方案

教育部发布《关于开展示范性职业教育集团(联盟)建设的通知》,提出到2020年初步形成300个左右的示范性职业教育集团

第二十届中国国际教育年会全体大会在京召开,探讨面向2035年的教育现代化,以推动更高水平的教育对外开放

教育部等十一部门联合印发《关于促进在线教育健康发展的指导意见》

教育部职业教育与成人教育司下发《关于举办2019年全民终身学习活动周全国总开幕式的通知》,决定于118日在郑州市举办2019年全民终身学习活动周总开幕式

积极探索与实践、推进继续教育创新发展—2019高校继续教育创新发展(郑州)论坛成功举办

培生集团发布《全球学习者调查》报告,凸显自助式学习等八大发展趋势

区块链技术革新对教育行业有哪些影响?

AI+教育悄然融合,这个风口该怎么追?

四川省多措并举探索“互联网+教育新路径”

MOOC---室联网已不再是个单纯的理论概念

国外要闻

中德职业教育国际合作签约仪式在京举行,双方积极探索在北京建立“中德职业能力评价认证中心”

英国开放大学发布《创新教学法2019

澳大利亚新战略关注职业转换

联合国教科文组织2019年移动学习周:探讨人工智能+教育

国际学习型城市大会举行鼓励建设终身学习型城市

媒体与学者视点

顾明远:人人都在谈AI+教育,如何趋利避害?

余胜泉:人工智能教师的未来角色

熊丙奇:健康发展在线教育,在线是形式,教育才是灵魂

雷朝滋:牢记智慧教育的初心

于世洁:大学是推动在线教育的主体力量

《中国教育报》:年轻人不愿进工厂是职教发展的最大危机

2019年10月职业与继续教育关键词

本月以下词汇作为2019年10月职业与继续教育关键词:区块链技术、远程教育大会

区块链技术 : 未来远程教育和教育大数据分析的基础

中共中央政治局10月24日下午就区块链技术发展现状和趋势进行第十八次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用。我们要把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口,明确主攻方向,加大投入力度,着力攻克一批关键核心技术,加快推动区块链技术和产业创新发展。

浙江大学教授、中国工程院院士陈纯就这个问题作了讲解,并谈了意见和建议。

习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,区块链技术应用已延伸到数字金融、物联网、智能制造、供应链管理、数字资产交易等多个领域。目前,全球主要国家都在加快布局区块链技术发展。我国在区块链领域拥有良好基础,要加快推动区块链技术和产业创新发展,积极推进区块链和经济社会融合发展。

习近平强调,要强化基础研究,提升原始创新能力,努力让我国在区块链这个新兴领域走在理论最前沿、占据创新制高点、取得产业新优势。要推动协同攻关,加快推进核心技术突破,为区块链应用发展提供安全可控的技术支撑。要加强区块链标准化研究,提升国际话语权和规则制定权。要加快产业发展,发挥好市场优势,进一步打通创新链、应用链、价值链。要构建区块链产业生态,加快区块链和人工智能、大数据、物联网等前沿信息技术的深度融合,推动集成创新和融合应用。要加强人才队伍建设,建立完善人才培养体系,打造多种形式的高层次人才培养平台,培育一批领军人物和高水平创新团队。

习近平指出,要抓住区块链技术融合、功能拓展、产业细分的契机,发挥区块链在促进数据共享、优化业务流程、降低运营成本、提升协同效率、建设可信体系等方面的作用。要推动区块链和实体经济深度融合,解决中小企业贷款融资难、银行风控难、部门监管难等问题。要利用区块链技术探索数字经济模式创新,为打造便捷高效、公平竞争、稳定透明的营商环境提供动力,为推进供给侧结构性改革、实现各行业供需有效对接提供服务,为加快新旧动能接续转换、推动经济高质量发展提供支撑。要探索“区块链+”在民生领域的运用,积极推动区块链技术在教育、就业、养老、精准脱贫、医疗健康、商品防伪、食品安全、公益、社会救助等领域的应用,为人民群众提供更加智能、更加便捷、更加优质的公共服务。要推动区块链底层技术服务和新型智慧城市建设相结合,探索在信息基础设施、智慧交通、能源电力等领域的推广应用,提升城市管理的智能化、精准化水平。要利用区块链技术促进城市间在信息、资金、人才、征信等方面更大规模的互联互通,保障生产要素在区域内有序高效流动。要探索利用区块链数据共享模式,实现政务数据跨部门、跨区域共同维护和利用,促进业务协同办理,深化“最多跑一次”改革,为人民群众带来更好的政务服务体验。

习近平强调,要加强对区块链技术的引导和规范,加强对区块链安全风险的研究和分析,密切跟踪发展动态,积极探索发展规律。要探索建立适应区块链技术机制的安全保障体系,引导和推动区块链开发者、平台运营者加强行业自律、落实安全责任。要把依法治网落实到区块链管理中,推动区块链安全有序发展。

习近平指出,相关部门及其负责领导同志要注意区块链技术发展现状和趋势,提高运用和管理区块链技术能力,使区块链技术在建设网络强国、发展数字经济、助力经济社会发展等方面发挥更大作用。

延伸阅读:什么是区块链技术

去中心化的新型数据库、信任的机器……在网上搜索“区块链”,定义不一。究竟什么是区块链?区块链技术有什么用?

区块链是一种新型的底层的IT技术。”工信部信息化和软件服务业司司长谢少锋说,区块链用集成算法和技术的信任建立机制,改变了传统的依赖中心节点的信息验证模式。基于这种特性,人们可以构建在没有中介辅助下多个参与方之间的资产交易、价值传递的网络,通过建立执行智能合约,推动契约关系和规则的维护和履行,降低信用建立成本,营造良好市场环境。

专家介绍,区块链可以通俗地被理解为一个分布式的公共账本,这个账本由各个区块连成一个链条。在传统记账系统中,记账权掌握在中心服务器手中。而在区块链这个“账本”上,链条上的每一个点都能在上面记录信息,构成点对点的记账系统。因此,区块链技术被认为是一种去中心化的技术。

 比如,在一个100人的村庄,张三向李四买了一头牛,向他支付1万元。过去,他要依靠中间人赵六,才能将自己的1万元转给李四。而有了区块链系统,张三可以直接将自己的1万元记到李四的账本上,同时交易信息会传到全村,也就是整个区块链系统,使其他98个人也能看到信息。由系统记录整个交易过程,具有可溯源优势,防止赵六账本丢失或李四不认账等问题。

更关键的是,由于以密码学的方法加密,区块链上的数据不能被篡改,保证了信息的可信度真实性。“区块链的核心功能是搭建信任机制。未来,价值的发布、传播等都可能由中心的节点变成每一个人。”有业内人士说。

国家互联网应急中心互联网金融安全技术重点实验室主任吴震表示,区块链技术的核心优势是系统中每一个信息,在网络里多个节点甚至每个节点都保存一遍。“任何节点自行修改数据将不被认可,整个网络因此形成了一张较为严密的大网。”

我国区块链技术现状如何

2016年,国务院发布《“十三五”国家信息化规划》提出,强化区块链等战略性前沿技术超前布局。这是区块链首次被作为战略性前沿技术被列入规划。此后,一些地方陆续出台推动区块链产业的政策,已有20多个省份布局区块链产业。

工信部信息化和软件服务业司有关负责人介绍,我国在区块链领域已具备一定技术产业发展基础。技术研发方面,骨干企业加大投入力度,加快突破关键核心技术,提升区块链性能、效率、安全性。标准化方面,全国区块链和分布式记账技术标准化委员会已获筹建,标准体系加快构建完善。产业生态方面,涵盖底层基础设施、应用基础平台、行业应用开发以及周边配套服务的产业链初步形成。

目前,区块链技术已从数字资产向票据管理、产品溯源、存证取证、版权保护、数据共享、智能制造等诸多领域延伸拓展。“随着经济活动日益深入,一些重要的电子数据如电子合同等需要第三方存证,采用区块链技术就是一个确保存证效力的较好方案。”吴震介绍,电子存证是区块链一个比较成熟的应用领域。

在民生领域,“区块链+”也有探索空间。比如,办理政务时使用区块链技术实现身份信息数据共享,能节省重复填写个人信息的时间,业务办理将更加便捷。在食品安全领域,借助可溯源、不可篡改技术,可从食品材料源头搭建一套区块链技术体系及运营方案。在宁夏中宁,通过区块链技术连接物联网设备,国内某保险公司的产险实现全产业链溯源管理,实时了解枸杞全生长周期状态,为每一片枸杞田地建立线上生产日志,记录操作人员栽植、灌溉、施肥、修剪、采摘等生产加工过程。

我们在大数据运营实践中,数据安全、隐私保护、数据确权、数据资产化和数据交易等都需要区块链技术支撑。”国内一家知名云计算、大数据服务商有关负责人介绍,该公司从2016年开始探索研究区块链技术,并基于区块链建立“数据铁笼(IDS)”,保障授权数据使用安全。

区块链技术未来怎样发展

工信部信息化和软件服务业司有关负责人表示,将着力于推动区块链和工业互联网的融合发展,推动制造业加快数字化转型步伐;推动区块链和大数据的融合发展,利用区块链技术探索数字经济模式创新;把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口,着力推动区块链技术产业创新发展,带动软件和信息技术服务业做大做强;促进产融结合,引导资本赋能实体经济,促进大中小企业融通发展。

 值得注意的是,在区块链的一些应用中,所有交易数据都是公开透明的。因此,信息隐私如何保障,是区块链发展须解决的课题。专家建议,要加强对区块链技术的引导和规范,加强对区块链安全风险的研究和分析,探索建立适应区块链技术机制的安全保障体系,推动区块链安全有序发展。

业内人士认为,不断加强基础技术理论的研究和突破,区块链才能安全、可靠、持续的发展与应用;不断完善基础支撑设施,区块链应用的落地才能有序健康。一方面,要加强相关基础技术理论的研究,例如与区块链性能和安全相关的共识算法、与数据隐私相关的零知识证明等密码算法;另一方面,需加快完善基础支撑设施的建设,如区块链行业公共网络、分布式数字身份体系等。

北京大学(天津滨海)新一代信息技术研究院金融科技研究中心主任董宁认为,要重视区块链技术的标准并加以推广。“建议在区块链技术产业落地过程中,让更多企业参与行业应用标准化研究,进而形成国家和国际标准,提升我国在该领域国际话语权和规则制定权。”

 

 

评论:

虽然我国已经开始探索区块链在物联网、智能制造、在线教育、继续教育等领域的应用落地,但总体看,由于涉及场景较为复杂,落地模式还不够清晰,区块链在实体经济领域的应用还处于起步阶段,尤其是在教育方面,区块链须完善技术,找准应用场景,解决等现实难题,不过可以肯定,掌握区块链技术,能够大力促进信息化和大数据分析的向前发展。

 

 

2019中国远程教育大会:探析行业新动向、展望未来发展新趋势

2019年10月30日,由中国教育学会、中国高等教育学会、中国成人教育协会、中国教育技术协会、全国高校现代远程教育协作组、国家开放大学指导,《中国远程教育》杂志社主办的2019(第十八届)中国远程教育大会在京隆重开幕。大会以“裂变——信息化与现代教育体系”为主题,关注全局性、前瞻性主题,聚焦政策分析,呈现行业探索进程,探析行业新动向,政产学研多角度探讨破解现实难题的路径,展望未来发展趋势。

回顾与展望。教育部职业与成人教育司、教师工作司相关专家在开幕式上分析相关领域发展态势;国务院发展研究中心发展战略和区域经济研究部部长侯永志从外部环境剖析中国经济高质量发展提出的人才挑战; 北京师范大学副校长陈丽分享《裂变:教育组织体系重构的必要性和趋势》的主题报告;北京大学教育学院副教授郭文革题为《从教育技术的历史变革结构,预测教育的未来发展议程》的主题报告。

在历史的视野中纵览现代远程教育的探索历程,回眸中国开放大学的改革与转型之路,更深入地总结经验、发现规律、可谓正当其时。本届大会将有继续教育行业发展的亲历者、见证者,参与者,研究者及提供相关产品与服务的行业人士,包括国家开放大学、北京开放大学、清华大学、中国人民大学、华东师范大学等高校的相关负责人、从业者,以历史的眼光、从不同视角就改革、创新、转型等重大课题分享独特的见解。

技术前瞻。随着5G商用牌照的发放,标志着5G技术正式进入应用。5G将开启万物互联时代。这个风口不止改变生产力,还会改变生产关系。从消费互联到产业互联的5G时代,作为5G的“布道者”,北京邮电大学教授、中国信息经济学会副理事长吕廷杰将详细讲述5G给各行各业,尤其是给教育行业带来的影响。

人工智能与智慧学习高峰论坛将聚焦人工智能技术带来的教育变革,大会邀请西北师范大学教育技术学院院长郭绍青,北京师范大学教育学部教育技术学院讲师、硕士生导师张志祯,首都师范大学教育学院教授、教育技术学专业负责人方海光,来自华为、平安集团等机构的技术专家,分享人工智能技术的教育应用案例,分析应用难点,并给出解决方案。

创新思维。罗辑思维节目的slogan“和您一起终身学习”,如今,得到APP不仅拥有一批铁粉,得到大学的成立和招生,更是引起社会尤其是教育行业的关注。得到APP副总裁冯启娜将带来把知识打造成教育服务的创新思维。新视角触发聚焦行业变革的深入思考与分析。

继续教育向非学历教育转型,是数年来高校继续教育发展的难点,更是有魄力的继续教育学院能够成就事业辉煌的闪光点。在本届远程教育大会上,全国干部教育培训浙江大学基地常务副主任、浙江大学继续教育学院党委书记兼副院长童晓明团队,带着他们历经艰难锻造的继续教育“浙大模式”来到本届大会特设的非学历教育项目设计与实施工作坊,进行干货满满的现场教学。为在继续教育转型过程中遭遇体制机制、运营管理、团队建设等诸多问题的高校带来解决方案。

大会特设的学术论文撰写工作坊邀请到SSCI期刊、澳大利亚远程开放学习协会官方期刊Distance Education(《远程教育》)副主编、《中国远程教育》专家委员会委员肖俊洪,讲授作者、审稿人和主编视角下的学术素养与论文规范。同时邀请到北京师范大学副教授张婧婧,一位5 年产出 52份学术成果、发表高水平 SSCI /SCI论文 13篇的“高产”青年学者讲授自己在文献综述与研究范式方面的经验和思考。

深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、经济高质量发展相互贯通、相互协同、相互促进的战略性举措。近期,六部委印发的国家产教融合建设试点实施方案,引起极大的关注。科大讯飞、华为等资深、高科技企业代表将在本次大会开幕式上解读行业面临的机遇与挑战,展望未来发展。

另外在本届大会上,产学研专家还从产教融合的角度在职业人才培养与行业企业学习高峰论坛上分享政策解读、学习成果认证服务体系与产教融合创新实践经验,研讨产教融合新政《国家产教融合建设试点实施方案》给高校和行业企业人才培养带来的机遇和挑战;职业人才培养的痛点和难点;大职业教育概念下,产教融合机制与方法创新;企业转型升级与人才发展体系建设;以绩效为导向的学习与培训设计等业内关切的话题。

 

评论:

中国的远程教育和继续教育,在信息化时代的今天,如何推进两类教育的现代化,把什么样的远程教育和继续教育带入新时代?这是我们继教人所要面对的问题。无论是哪类教育,首先是立德树人的教育,再次是基于现代信息技术物联网、大数据的教育。这也正是中国远程教育和继续教育从业者的“不忘初心、牢记使命”。



 远程与继续教育学院谢丹摘编

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